| Título: | Aprendizaje basado en proyectos : investigación, creación y colaboración mediados por tecnología |
| Autores: | Silvana CARNICERO SANGUINETTI, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Buenos Aires : Novedades Educativas, 2023 |
| Colección: | Biblioteca Didáctica |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-942-7 |
| Número de páginas: | 248 p |
| Idioma: | Español |
| Clasificación: | 370 (Educación) |
| Tesauro: | |
| Temas: | APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS . ABP . EDUCACIÓN PARTICIPATIVA . ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA . PRIMARIA . SECUNDARIA . COLABORACIÓN . TECNOLOGÍAS EMERGENTES . PEDAGOGÍA ACTIVA . TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA . EDUCACIÓN MULTICULTURAL . INTERDISCIPLINARIEDAD . DOCENTE MEDIADOR . SILVANA CARNICERO SANGUINETTI . EDUCACION . PROYECTOS . APRENDIZAJE . PEDAGOGIA . ENSEÑANZA |
| Resumen: | Este libro ofrece una visión integral y profundamente práctica sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), una metodología que sitúa a los estudiantes como protagonistas activos del proceso educativo. A partir de sus intereses, habilidades y preguntas genuinas, el conocimiento cobra sentido y se vincula con el mundo real, trascendiendo los límites de las asignaturas tradicionales. Silvana Carnicero Sanguinetti presenta los fundamentos pedagógicos del ABP y comparte experiencias concretas desarrolladas en contextos de educación primaria y secundaria, donde la colaboración y el uso de tecnologías emergen como claves para potenciar los aprendizajes. Con prólogos de Cristina Velázquez y Domingo Walter Borba Franco, esta obra se consolida como una herramienta indispensable para docentes que buscan transformar sus prácticas, impulsar una educación más abierta, significativa, multicultural y conectada con los desafíos contemporáneos. A través de una mirada motivadora, crítica y coherente, el libro marca un antes y un después en la enseñanza mediada por proyectos. |
| Nota de contenido: |
La antesala de los proyectos
Aprendizaje basado en proyectos Colaboración y telecolaboración Las nuevas tecnologías en el aprendizaje basado en proyectos El enfoque en la práctica El ABP en acción Proyecto "desastres naturales" Proyecto "mi escuela, tu escuela" Proyecto "amigos alrededor del mundo" Proyecto "el sida más allá de tu propio patio" Proyecto "voces de los jóvenes" Proyecto "acción por el clima" Proyecto "mi héroe" Proyecto "uniendo voluntades" Proyecto "celebrando a William Shakespeare" Proyecto "mi museo, nuestros museos" Proyecto "no más plástico" Proyecto "mi nombre alrededor del mundo" Cerrando el círculo Estructuras de actividades telecolaborativas (Harris, 1997) |
Ejemplares (1)
| No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado |
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| 8033 | 370 CAR | Libro | PASTORIZA | Educación | Disponible |