| Título: | 100 preguntas sobre educación escolar : Amanda Céspedes responde |
| Autores: | Amanda CESPEDES, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Ediciones B, 2016 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-956-304-181-1 |
| Número de páginas: | 258 p |
| Nota general: | Incluye lecturas y sitios web recomendados. |
| Idioma: | Español |
| Clasificación: | 372 (Educación primaria) |
| Tesauro: | |
| Temas: | NEUROCIENCIAS Y EDUCACION . EDUCACION . PEDAGOGIA . EDUCACIÓN INCLUSIVA . INTELIGENCIAS Y APRENDIZAJE |
| Resumen: | ¿Es importante enviar a los niños al jardín infantil si están bien cuidados en casa? ¿Cómo elegir el colegio más apropiado para nuestros hijos? ¿A qué edad es conveniente que aprendan a leer? ¿Y cuándo se les debe enseñar un segundo idioma? ¿Qué es lo que define a un buen profesor? ¿Cómo madura el cerebro infantil? ¿Hay partes del cerebro indispensables para aprender? ¿La inteligencia humana depende de los genes o del ambiente? ¿Por qué las matemáticas son tan difíciles? ¿Aprenden de distinta forma niñas y niños? ¿Son eficaces los tónicos para la inteligencia? ¿Es verdad que los zurdos son más creativos? La educación de un niño despierta innumerables preguntas. Más ahora, cuando estamos viviendo tiempos de cuestionamientos y reformas. La neuropsiquiatra infantil Amanda Céspedes responde las inquietudes que preocupan a padres y adultos a cargo de niños y adolescentes en un libro ameno, pedagógico e iluminador que derriba mitos, enciende alertas y llama a la reflexión. |
| Nota de contenido: |
La escuela
El profesor El niño y el proceso de aprender Las inteligencias y el aprendizaje Creatividad, personalidad y carácter Epílogo |
Ejemplares (1)
| No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado | Origine |
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| p1384 | 372 CES | Libro | FELICIANO | Educación | Disponible |