| Título: | Programación de aula y adecuación curricular |
| Autores: | Ignasi PUIGDELLIVOL, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 15a |
| Editorial: | Barcelona : GRAO, 2017 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-084-2 |
| Número de páginas: | 133 p |
| Idioma: | Español |
| Clasificación: | 371 (Escuelas y actividades, educación especial) |
| Tesauro: | |
| Temas: | ADECUACION CURRICULAR . ADECUACION . DIVERSIDAD . AULA . EDUCACION . ENSEÑANZA . APRENDIZAJE . EDUCACION PRIMARIA |
| Resumen: |
La reflexión sobre la identidad específica de cada escuela y el uso, como referencia, de la actual propuesta curricular, han de favorecer el trabajo conjunto de los maestros y maestras pero, a su vez, también la definición individual de cada miembro del equipo en el proceso de adecuación del currículum. El respeto a la diversidad comienza así en el propio claustro.
El aprovechamiento de los recursos propios y la formulación clara de los que resultan imprescindibles para atender a las necesidades educativas especiales de algunos alumnos parecen los procedimientos más adecuados para dar respuestas a las expectativas que la actual ordenación educativa deposita en la escuela. |
| Nota de contenido: |
El currículum escolar
Currículum y actividad educativa La adecuación curricular en la escuela Adecuación curricular y programa de aula La adecuación curricular como respuesta a las necesidades educativas especiales Evaluación de necesidades educativas La estructura de la adecuación curricular individual Adecuaciones inespecíficos Adecuaciones especificas La organización del trabajo a partir de la adecuación curricular individual La adecuación curricular individual en el trabajo del aula |
Ejemplares (1)
| No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado | Origine |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 7458 | 371 PUI | Libro | PASTORIZA | Educación | Disponible |