| Título: | Enseñar distinto : guía para innovar sin perderse en el camino |
| Autores: | Melina FURMAN, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Buenos Aires : Siglo XXI, 2022 |
| Colección: | Educación que aprende |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-801-093-9 |
| Número de páginas: | 350 p |
| Nota general: |
Prólogo de Axel Rivas.
Incluye referencias bibliográficas. Con notas al pie de página. |
| Idioma: | Español |
| Clasificación: | 370 (Educación) |
| Tesauro: | |
| Temas: | EDUCACION . APRENDIZAJE . APRENDER . ENSEÑANZA . EDUCAR . ESTUDIAR . MEMORIA . ESTUDIANTES . EVALUACIONES . CREATIVIDAD . FORMACION . DOCENTES |
| Resumen: | Cuanto tiempo hemos dedicado a estudiar y hasta a enseñar temas que no terminamos de entender? A repetir 'como loros'?Cuanto del trabajo escolar esta dedicado a producir conocimiento inerte, ese que queda en el arcón de la memoria pero luego no logramos usar? Y que podemos hacer para evitarlo? Como aprovechar los muchos años en que tenemos a chicas, chicos, adolescentes y jóvenes en la educación formal? Como darles herramientas y despertarles el deseo y la voluntad para seguir aprendiendo durante toda la vida? En definitiva: como enseñar distinto? Con la meta en el aprendizaje profundo, Ense\ar distinto propone un recorrido sustancioso que abarca tanto los grandes desafíos como las situaciones del dia a dia de los educadores de todos los niveles; un recorrido lleno de estrategias y ejemplos que traducen un solido conocimiento del campo teórico en consejos de enseñanza. Paso a paso, enfoca que enseñar, como priorizar contenidos, como motivar a los estudiantes y planificar secuencias que les den protagonismo. Hacer buenas preguntas y crear rutinas de pensamiento son premisas fundamentales en este camino, así como promover la metacognición y ofrecer un feedback valioso. Para llegar a puerto, por fin, no es posible eludir la evaluación tan temida; la buena noticia es que, bien pensadas una excelente aliada para el aprendizaje. Con una mirada creativa y sensata, rigurosa y fresca, la reconocida experta en formación docente Melina Furman abre el pu\o y nos regala un enorme tesoro de herramientas concretas para potenciarlos como docentes transformadores. Buscando enseñar distinto a como enseñábamos ayer, en un camino de mejora continua. Desde donde estamos, con los que sabemos y con lo que tenemos. Para que, desde ahí, podamos ir mucho mas lejos. |
| Nota de contenido: |
Miramos hacia el futuro
El aprendizaje profundo como meta educativa Menos es más: priorizar contenidos para generar aprendizaje profundo La motivación como motor del aprendizaje Planificar el camino hacia el aprendizaje profundo Preguntas que invitan a aprender Generar una cultura del pensamiento Metacognición: el superpoder de aprender durante toda la vida La evaluación como fuerza poderosa para innovar El secreto del buen feedback Pensar con otros en comunidad |
| Archivo en línea: | https://bibliotecapais.ceibal.edu.uy/info/ensenar-distinto-guia-para-innovar-sin-perderse-en-el-camino-00018621 |
Ejemplares (2)
| No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado | Origine |
|---|---|---|---|---|---|---|
| p1037 | 370 FUR | Libro | FELICIANO | Educación | En préstamo hasta 15/12/2023 | |
| 7451 | 370 FUR | Libro | PASTORIZA | Educación | En préstamo hasta 23/10/2024 |