Título: | En la mente del niño : el cerebro en sus primeros años |
Autores: | Tiziana COTRUFO, Autor |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Emse Edapp, 2018 |
Colección: | Neurociencia & Psicología |
ISBN/ISSN/DL: | 978-84-17177-84-3 |
Número de páginas: | 142 p |
Idioma: | Español |
Clasificación: | 612 (Fisiología humana: clasifique aquí los trabajos generales sobre anatomía y fisiología humana.) |
Tesauro: | |
Temas: | CEREBRO - FUNCIONAMIENTO . CEREBRO Y APRENDIZAJE . DESARROLLO DEL CEREBRO DESARROLLO FETAL . DESARROLLO INFANTIL . NEUROCIENCIAS - INVESTIGACIONES . NEUROCIENCIAS Y EDUCACION . NEUROLOGIA NEONATAL . NEURONAS . NEURONAS ESPEJO . NIÑOS - CEREBRO . NIÑOS - CRECIMIENTO |
Resumen: |
Durante el segundo semestre de embarazo, el cerebro "fabrica” cada minuto unas 20.000 nuevas neuronas. Algo más de un millón por hora. A los cinco meses de vida, la corteza cerebral ya ha alcanzado los 10.000 millones de neuronas, que seguirán aumentando a un ritmo vertiginoso. Tanto es así, que entre los 4 y 12 meses de vida los bebés tienen un 50% de sinapsis más que nosotros adultos.
Bastan unos pocos datos para entender la fascinación que despierta todo lo relacionado con el desarrollo del cerebro. Y más aún entre los padres de pequeños cerebros en formación. Pero ese mismo interés hace que en ocasiones proliferen todo tipo de informaciones al respecto, que llegan incluso a prometer la posibilidad de "moldear” la mente de los niños. Como si se tratara del manual de instrucciones de un ordenador. Como señala Tiziana Cotrufo, neurocientífica y madre de dos niñas, si en alguna etapa de la vida es especialmente inadecuada la analogía entre el cerebro y un ordenador es durante la infancia. El propósito de este libro es mucho más humilde. En lugar de recetas infalibles, en él se recoge lo que a día de hoy sabemos científicamente acerca del cerebro del niño y su desarrollo: desde la gestación en el vientre materno hasta la adolescencia, con especial énfasis en el rol de los llamados "períodos críticos” en la adquisición de las principales capacidades (aprendizaje, memoria, lenguaje, matemáticas…). SOBRE LA COLECCIÓN: Descubrir la ciencia es una serie de divulgación científica en la que algunos de los mejores profesores, investigadores y divulgadores presentan, de forma clara y amena, las grandes ideas de la ciencia. |
Nota de contenido: |
La neurociencia al servicio de los niños
Cómo funciona el cerebro El desarrollo del cerebro humano La adquisición de las capacidades Qué han observado las neurociencias La neuroeducación |
Ejemplares (1)
No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado | Origine |
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7108 | 612 COT | Libro | PASTORIZA | Medicina | Disponible |