| Título: | Aprender a pensar : la práctica de la filosofía en la escuela |
| Autores: | Irene DE PUIG, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Buenos Aires : NOVEDUC (Ediciones Novedades Educativas), 2018 |
| Colección: | Biblioteca Didáctica |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-563-4 |
| Número de páginas: | 254 p |
| Idioma: | Español |
| Clasificación: | 142 (Filosofía crítica) |
| Tesauro: | |
| Temas: | FILOSOFIA . FILOSOFIA PARA NIÑOS . PENSAR . APRENDER . ESCUELA |
| Resumen: |
Este libro está dirigido a todos los docentes que, de un modo u otro, contribuyen a hacer de sus alumnos personas reflexivas y autónomas.
Lejos de ser una guía rígida sobre cómo llevar a la práctica un proyecto de Filosofía para Niños, Niñas y Jóvenes, ofrece herramientas para potenciar la capacidad de descubrir, de analizar y de divertirse sin perder la condición que ya Aristóteles apuntaba como pilar del conocimiento: el asombro. Se trata de brindar a las nuevas generaciones la oportunidad de aprender a escuchar; reconocer que la verdad es algo muy difícil de identificar; entender que en un diálogo no hay ganadores ni perdedores, que se puede conversar en un marco que da importancia a la justicia, la ley, la equidad, la libertad y la vida. Con esta obra, además, se pretende llegar a todas aquellas personas que buscan el modo de resistir a las múltiples formas de propaganda, fanatismo, exclusión e intolerancia que acechan en estos tiempos. |
Ejemplares (1)
| No. de inventario | Ubicación en el estante | Tipo de medio | Ubicación | Estante-Sección | Estado | Origine |
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| 7054 | 142 DEP | Libro | PASTORIZA | Filosofía | Disponible |