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¿Hasta qué punto una enseñanza basada en competencias representa una mejora de los modelos existentes? Este libro reflexiona de manera rigurosa sobre ello, afianzando conocimientos previos y aportando contenidos.
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Textos, 31, Año VIII - Julio 2002 - El léxico
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Textos, 35, Año X - Enero 2004 - Poetas en el aula
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Íber, 42, Año X - Octubre 2004 - La formación del profesorado de geografía e historia en secundaria : Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
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Textos, 42, Año XI - Abril 2006 - Enseñar y aprender lenguas en el país de acogida
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Ambique, 45, Año XI - Julio 2005 - Intercambio de experiencias
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Ambique, 46, Año XI - Octubre 2005
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Íber, 46, Año XI - Octubre 2005 - Nuestro currículum en a encrucijada
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Íber, 48, Año XII - Abril 2006 - Conmemoración iberoamericanas y enseñanza de la historia
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